Video Maestros desafían carreteras destruidas para llegar a las escuelas de Intibucá

Video | Maestros desafían carreteras destruidas para llegar a las escuelas de Intibucá

13 de junio de 2026Nacionales, ON, Tendencias, Virales

Los maestros que trabajan en comunidades del norte de Intibucá han denunciado el descuido de la carretera que une a Chiligatoro, El Cacao, Los Encinos y Río Grande.

Esta condición los fuerza a poner en riesgo sus vidas todos los días para llegar a las instituciones educativas donde dan clases.

Los docentes se desplazan por tramos cubiertos de barro, zanjas muy profundas y áreas casi intransitables en vehículos con doble tracción, motocicletas y transporte público. Las condiciones se vuelven peores en días lluviosos, lo que hace que el recorrido sea una travesía de alto riesgo.

Vestidas con chubasqueros y aferrándose a las pailas de los vehículos, decenas de profesoras hacen la travesía todos los días para cumplir con su deber de impartir educación a centenares de niños de la zona.

Preocupación por la carretera

Los maestros afirmaron que la carretera en mal estado no solo impacta al sector de educación, sino también a los habitantes, a los trabajadores de la salud y a los productores agrícolas que dependen de esta vía para su desplazamiento.

Asimismo, los transportistas denunciaron la mala situación de la carretera. Germán Eusebio Hernández, el conductor de la ruta San Nicolás-El Rosario-Intibucá, comunicó que los vehículos se topan con problemas recurrentes para poder circular.

En esta coyuntura, educadores, transportistas y habitantes de la zona solicitaron de manera urgente al presidente de la República, Nasrry Asfura, y al alcalde municipal, Iván Pineda, que se ocupen de la carretera e implementen trabajos de reparación con el fin de asegurar la seguridad y la conectividad en las comunidades del norte de Intibucá.

Los damnificados advierten que, si el problema no se aborda, centenares de personas continuarán afrontando cada día la amenaza de tener accidentes en una carretera que perciben como descuidada y que representa un impedimento para el desarrollo del área.

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